Educació
De Viquipèdia
L'educació (del llatí educare, "guiar", i educere, "extreure") és el procés d'ensenyament i aprenentatge d'una persona.
També pot definir-se com:
- El procés bi-direccional mitjançant el qual es transmeten coneixements, valors, costums i formes d'actuar. L'educació no només es produïx a través de la paraula, està present en totes les nostres accions, sentiments i actituds.
- El procés de vinculació i conscienciació cultural, moral i conductual. Així, a través de l'educació les noves generacions assimilen i aprenen els coneixements, normes de conducta, maneres d'ésser i formes de veure el món de generacions anteriors, creant a més altres de nous.
- Procés de socialització formal dels individus d'una societat.
També es diu educació al resultat d'aquest procés, que es materialitza en la sèrie d'habilitats, coneixements, actituds i valors adquirits, produint canvis de caràcter social, intel·lectual, emocional, etc. en la persona que, depenent del grau de conscienciació, serà per a tota la seva vida o per un període determinat, passant a formar part del record en l'últim dels casos.
L'objectiu de l'educació inicial és:
- Incentivar el procés d'estructuració del pensament, de la imaginació creadora, les formes d'expressió personal i de comunicació verbal i gràfica.
- Afavorir el procés de maduració dels nens en el *sensorio-motor, la manifestació lúdica i estètica, la iniciació esportiva i artística, el creixement soci afectiu, i els valors ètics.
- Estimular hàbits d'integració social, de convivència *grupal, de solidaritat i cooperació i de conservació del medi ambient.
- Enfortir la vinculació entre la institució educativa i la família.
- Prevenir i atendre les desigualtats físiques, psíquiques i socials originades en diferències d'ordre biològic, nutricional, familiar i ambiental mitjançant programes especials i accions articulades amb altres institucions comunitàries.
En l'educació sempre hi ha un/a mestre o mestra que dirigeix o col·labora en el creixement humà i en l'adquisició dels coneixements dels/ de les alumnes. La ciència que estudia l'educació s'anomena pedagogia, del grec "nen" i "guiar".
Un una de les possibles estructuracions, es parla de:
- Educació formal, que és l'escolar, bàsicament centrada en els nens i infants.
- Educació no formal, que són les institucions educatives fora de l'escola.
- Informal, que és quan no hi ha intenció explícita d'educar.
L'educació dura tota la vida, des que un nen neix i inicia la seva socialització fins l'edat adulta. Alguns autors fins i tot defensen l'estimulació durant l'embaràs.
En altres sentits, s'assimila la paraula educació als modals o bones maneres i a la cultura.
[edita] Vegeu també
- Educació primària
- Educació secundària
- ISCED
- Aprenentatge virtual
- Educació a distància
- Educació en drets humans
[edita] Enllaços externs
| Principals camps de les Ciències socials |
|---|
| Antropologia | Arqueologia | Ciències polítiques | Economia | Etnologia | Etnometodologia | Lingüística | Història | Musicologia | Pedagogia | Psicologia | Biblioteconomia | Sociologia |
