Обучение
Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Обуче́ние — целенаправленный процесс двусторонней деятельности педагога и учащегося по передаче и усвоению знаний. Одна из основных категорий педагогики.
Содержание |
[править] Педагогические определения
В трудах разных педагогов и в разных энциклопедиях приводятся различные определения термина "обучение". В большинстве определений в различном виде встречаются словосочетания "целенаправленный процесс", "взаимодействие ученика и учителя", "формирование ЗУН (знаний, умений и навыков)".
Вот несколько примеров определений:
- Определение из Большой Советской Энциклопедии на сайте http://www.cultinfo.ru
- Определения Л.Г.Семушиной, В.И.Вдовюка, Ф.Г.Фокина, Н.А.Давыдова, А.А.Золотарёва и П.Г.Городового на сайте http://www.iet.mesi.ru
- Определение А.А.Золотарёва на сайте http://www.e-didakt.ru
- Определение Э.Л.Азимова и А.И.Щукина на сайте http://www.gramota.ru
- Определение на образовательном портале Ханты-Мансийского автономного округа Югры
- Определение в Педагогическом Визуальном Словаре
[править] Непедагогические определения
Обучение рассматривается не только педагогикой, но и другими науками, например, в теории искусственного интеллекта обучение трактуется как процесс, при котором адаптивная система (например, искусственная нейронная сеть), совершенствует свои параметры под действием внешнего окужения. [1]
Так же под обучением может пониматься обучаемость адаптивных систем. [2]
[править] См. также
Другие категории педагогики:
- Образование
- Самообучение
- Гипнопедия
- Пренапедия
- Производство знаний
- Воспитание
- Дидактика
- Развитие
- Социализация
[править] Стратагеменое обучение
 |
Это незавершённая статья об образовании. Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив её. |
