CommonKADS

Z Wikipedii

Niektóre informacje zawarte w artykule wymagają weryfikacji.
Do weryfikacji: kompletny brak referencji, może do usunięcia? (patrz dyskusja)

CommonKADS jest metodologią wspierającą strukturalną inżynierię wiedzy. Metodologia ta od jakiegoś czasu jest stopniowo rozwijana i sprawdzana przez wiele firm i uniwersytetów w ramach Europejskiego programu IT ESPRIT. Jest to propozycja standardu analizy wiedzy oraz wytwarzania systemów wiedzo-centrycznych, który uzyskał także pewne uznanie w USA i Japonii.

Wg jej autorów, metodologia CommonKADS pozwala dostrzec szanse oraz zagrożenie w sposobie wytwarzania, dystrybucji i wykorzystywania zasobów wiedzy w danej organizacji. Dzięki temu możliwa jest szczegółowa analiza wiedzo-centrycznych zadań i procesów. CommonKADS proponuje także narzędzia do kooperacyjnego zarządzania wiedzą oraz wspiera tworzenie systemów z wiedzą.

Metodologia CommonKADS wprowadza strukturalne podejście do tworzenia systemów z wiedzą. Na podstawie doświadczeń, zbieranych przez szereg lat, sformułowano następujące zasady:

Inżynieria wiedzy konstruuje różnorodne modele wiedzy ludzkiej. Modele te koncentrują się na pewnych aspektach i ignorują szczegóły nieużyteczne.
Przy modelowaniu wiedzy należy koncentrować się na jej strukturze pojęciowej, a detale programistyczne pozostawić na później. Należy uwzględniać ludzi, a więc ekspertów i użytkowników, ich zachowania w miejscu pracy oraz szerszy kontekst organizacyjny rozwiązywania problemów.
Wiedza ma stabilną strukturę wewnętrzną, którą można analizować przez wyróżnienie specyficznych typów wiedzy i ról spełnianych przy rozwiązywaniu problemów przez ludzi.
Projekt systemu z wiedzą winien rozwijać się poprzez uczenie się na podstawie doświadczeń w kontrolowany, "spiralny" sposób.