Bildungswesen der Kirche
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Das Bildungswesen der Kirche (kurz CES von engl. Church Educational System) ist eine Organisation der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage (Mormonen). Ein Teil dieses Bildungswesens ist das Seminar und Institutsprogramm. Des Weiteren gehören zum Bildungswesen folgende Schulen und Universitäten:
- Brigham Young University in Provo, Utah
- Brigham Young University-Hawaii in Laie, Hawaii
- Brigham Young University—Idaho in Rexburg, Idaho
- LDS Business College in Salt Lake City, Utah
19 Grund und weiterführende Schulen in Fidschi, Kiribati, Mexiko, Neuseeland, Samoa und Tonga
[Bearbeiten] Seminar und Institut
Am Seminarprogramm nehmen Jugendliche im Alter zwischen 14 und 18 Jahren teil. Der Seminarunterricht erfolgt üblicherweise in der Früh vor der Schule. Das Seminar vor der Schule soll ihnen helfen, tagsüber und in der Schule, nach christlichen Prinzipien zu leben. In einigen Gebieten, wo es die geographische Trennung den Teilnehmern nicht ermöglicht sich täglich zu treffen, gibt es einmal in der Woche eine gemeinsame Klasse aller Schüler, die während der Woche den Kurs im Selbststudium erledigen. Es gibt vier Einzelkurse die sich alle 4 Jahre wiederholen. Die Kurse behandeln die heiligen Schriften der Kirche.
Die einzelnen Kurse sind:
- Das Buch Mormon
- Lehre und Bündnisse und Geschichte der Kirche
- Altes Testament
- Neues Testament
Im Instiutsprogramm, das jungen Erwachsenen im Alter von 18 bis 30 Jahren angeboten wird, werden im selben Jahr die gleichen Kurse angeboten wie im Seminarprogramm. Außerdem werden, je nach Bedarf, weitere Zusatzkurse angeboten. CES stellt für jeden dieser Kurse Leitfäden für Lehrer und Schüler, Videos und andere Materialien bereit. Für die Teilnehmer sind die Kurse kostenlos.
Statistik des Schuljahres 2002-2003
| Länder und Territorien mit Seminar- oder Institutprogramm | 135 |
| Voll- und Teilzeit Lehrer, Verwaltungsangestellte und Helfer | 3 253 |
| Ehrenamtliche Lehrer und Helfer | 38 470 |
| Eingeschriebene Seminarschüler | 370 940 |
| Eingeschriebene Institutsschüler | 356 269 |
