Школа № 59 (Пермь)
Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Средняя общеобразовательная школа № 59 | |
Основана: | 1986 год |
---|---|
Директор: | Сороколетовских Наталья Михайловна |
Тип: | средняя общеобразовательная школа |
Количество учеников: | 1265 |
Адрес: | 614097, Россия, Пермь, Парковый проспект, 8а |
Телефон: | +7 (342) 222-62-10, +7 (342) 222-25-46 |
Факс: | — |
E-mail: | school59@pstu.ac.ru |
Сайт: | schools.perm.ru/ext/school59 |
Средняя общеобразовательная школа № 59 — муниципальное общеобразовательное учреждение в микрорайоне Парковый Дзержинского района города Перми. Особенность школы — наличие профильных 10—11 классов. Учащиеся и их родители имеют возможность выбора образования по социально-гуманитарному или естественно-математическому профилю.
Содержание |
[править] История
[править] Основание
В середине 1980-х годов в связи с активным строительством жилых массивов в микрорайоне Парковый возникла необходимость в строительстве новой школы.
Строительство школы № 59 велось на основании решения от 5 мая 1974 года № 322 Пермского горисполкома в соответствии с разрешением Госархстройконтроля на производство строительно-монтажных работ от 9 июля 1975 года.
В 1985 году был заложен фундамент школы. Строительство вело СМУ-3 треста № 14 «Главзападуралстрой», которое выполнило постройку фундамента, каркаса, кровли. СМУ-3 возглавлял Леонид Моисеевич Мехлин, а трест № 14 — Исак Ефимович Шихман. Отделочные работы, монтаж вентиляции, электротехнические и сантехнические работы выполнялись другими организациями, а озеленение прилегающей территории было выполнено Горзеленстроем.
По окончанию строительства школа представляла собой трёхэтажное каркасно-панельное здание с теплицей и пристроенным тиром, вместимостью 1776 учащихся. Общая площадь территории составила 5583,6 м².
Школа № 59 была открыта 1 сентября 1986 года.
[править] Директора
Этот раздел не завершён. Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив его. |
- Людмила Петровна Студеникина;
- Алевтина Владимировна Запорожец;
- Нина Александровна Горшкова (1990—1993) — под её руководством был создан компьютерный класс, появились гимназические классы с углублённым изучением предметов, учительский ансамбль русской народной песни завоевал на фестивале года первое место.
- Людмила Васильевна Коробкова, заслуженный учитель России;
- Наталья Михайловна Сороколетовских.
[править] Образовательные программы
В 2000 году школа получила статус опорной школы ГКОН по теме «Освоение образовательной системы "Школа 2100"» на основании опыта упешного освоения системы педагогическим коллективом школы.[1]
С 2003 года школа работает в режиме эксперимента, целью которого является «создание толерантной образовательной среды, среды создающей безопасные условия для жизни и деятельности каждого, среды основанной на сотрудничестве педагогов, детей и родителей, т. к. только в таких условиях можно воспитать толерантную личность, а значит человека понимающего, способного принять многообразие мира и каждого человека в отдельности».[2]
[править] Педагогический коллектив
Этот раздел не завершён. Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив его. |
[править] Достижения
Этот раздел не завершён. Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив его. |
- с золотой медалью — 13 человек;
- с серебряной медалью — 39 человек.
[править] Статистика
По данным на 2005 год[3], в школе 1265 учащихся в 50 классах:
- 1—4 классы: 20 классов;
- 5—9 классы: 22 класса;
- 10—11 классы: 8 классов.
В коллектив школы входят 87 педагогов, из них:
- 22 — высшей и первой категории;
- 32 — второй категории.
[править] Ссылки
Это незавершённая статья о школе. Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив её. |
|
|
---|---|
Школы |
№ 1 • № 2 • № 3 • № 4 • № 5 • № 6 • № 7 • № 8 • № 9 • № 10 • № 11 • № 12 • № 13 • № 14 • № 15 • № 16 • № 17 • № 18 • № 19 • № 20 • № 21 • № 22 • № 23 • № 24 • № 25 • № 26 • № 27 • № 28 • № 29 • № 30 • № 31 • № 32 • № 33 • № 34 • № 35 • № 36 • № 37 • № 38 • № 39 • № 40 • № 41 • № 42 • № 43 • № 44 • № 45 • № 46 • № 47 • № 48 • № 49 • № 50 • № 51 • № 52 • № 53 • № 54 • № 55 • № 56 • № 57 • № 58 • № 59 • № 60 • № 61 • № 62 • № 63 • № 64 • № 65 • № 66 • № 67 • № 68 • № 69 • № 70 • № 71 • № 72 • № 73 • № 74 • № 75 • № 76 • № 77 • № 78 • № 79 • № 80 • № 81 • № 82 • № 83 • № 84 • № 85 • № 86 • № 87 • № 88 • № 89 • № 90 • № 91 • № 92 • № 93 • № 94 • № 95 • № 96 • № 97 • № 98 • № 99 • № 100 • № 101 • № 102 • № 103 • № 104 • № 105 • № 106 • № 107 • № 108 • № 109 • № 110 • № 111 • № 112 • № 113 • № 114 • № 115 • № 116 • № 117 • № 118 • № 119 • № 120 • № 121 • № 122 • № 123 • № 124 • № 125 • № 126 • № 127 • № 128 • № 129 • № 130 • № 131 • № 132 • № 133 • № 134 • № 135 • № 136 • № 137 • № 138 • № 139 • № 140 • № 141 • № 142 • № 143 • № 144 • № 145 • № 146 • № 147 • № 148 • № 149 • № 150 • № 151 • № 152 • № 153 • № 154 • № 155 • № 156 |
Гимназии |
№ 1 • № 2 • № 3 • № 4 • № 5 • № 6 • № 7 • № 8 • № 9 • № 10 • № 11 • № 12 • № 13 • № 14 • № 15 • № 16 • № 17 |
Лицеи |
№ 1 • № 2 • № 3 • № 4 • № 5 • № 6 • № 7 • № 8 • № 9 |