Упайя
Материал из Википедии — свободной энциклопедии
 Буддизм |
|---|
| Культура |
| История |
| Люди |
| Страны |
| Школы |
| Храмы |
| Терминология |
| Тексты |
| Хронология |
| Проект | Портал |
Упайя (санскр. उपाय, целесообразные средства) — термин Махаяны, формы буддизма. С помощью упайи мастер Чань ведет ученика к просветлению.
Часто этот термин используется совместно с термином «каушаля» (санскр. कौशल्य, удобный). Упая-каушаля переводится буквально как методологическое удобство или инструментальное умение, но хороший перевод — например, проворность, умелость, хитрость, изобретательность. Упая-каушаля акцентирует внимание практикующего на собственных специфических техниках и методах прекращения страданий (в философском смысле), и вводит новые средства для приближения к освобождению от Кармы. Смысл этого заключается в том, что техника, видение и пр. практикующего не обязательно правильны с точки зрения «высшего» смысла, но все равно могут быть использованы для достижения «правильного» результата.
Одним из следствий этого стало подтверждение жизнеспособности формы практики буддизма, с одновременной критикой его предпосылок и несовместимостью с другой «высшей» практикой. В некоторых текстах Махаяны, таких как, например, «Лотосовая сутра», это служит механизмом для обсуждения старых буддийских традиций. Так, например, говорится, что Будда дал различные упайи, а не открыл окончательную истину, к которой люди еще не были готовы.
Знаменитая история из Лотосовой сутры часто преподносится как пример упайи. Один человек, вернувшись домой, обнаружил что дом его в огне, а дети его внутри играют со своими любимыми игрушками. Он начал кричать детям, что бы они убегали из горящего дома, но дети не поверили в то, что дом горит, и продолжали играть внутри. Поразмыслив о том как он может использовать подходящие средства для убеждения, человек сказал детям, что он принес позолоченую тележку и игрушечного быка для них, и эти игрушки ожидают их на улице. Услышав это, дети выбежали из горящего дома и были спасены.
Наиболее важное в концепции упайи — здравый смысл и сострадание, преподаваемые специфическими уроками для ограниченной аудитории.
[править] Ссылки
- David C. Yu, «Skill-in-means and the Buddhism of Tao-sheng»
- John Schroeder, «Nagarjuna and the doctrine of „skillful means“»
 |
Это незавершённая статья о буддизме. Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив её. |
