ebooksgratis.com

See also ebooksgratis.com: no banners, no cookies, totally FREE.

CLASSICISTRANIERI HOME PAGE - YOUTUBE CHANNEL
Privacy Policy Cookie Policy Terms and Conditions
Dagritmekaarten - Wikipedia

Dagritmekaarten

Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie

Dagritmekaarten zijn afbeeldingen, die geplaatst zijn in een frame, een lijst of randtekening.

Hierbij worden activiteiten, regels of onderwerpen uitgebeeld, met of zonder tekst. Een dagritmekaart is afgeleid van een pictogram. Eigenlijk zegt het woord het al: kaarten voor het vastleggen van een dagritme.

Inhoud

[bewerk] Doelstellingen

Dagritmekaarten worden vaak gebruikt voor en door personen met aan autisme verwante stoornissen (autismespectrum). Deze kaarten geven inzicht en verduidelijking bij bijvoorbeeld een dag,- of weekindelingen. Zo weten ze vooraf wat er gaat gebeuren, welke activiteit of handeling er komt. Onverwachte gebeurtenissen of een onduidelijk beeld van een dagindeling, leiden namelijk voor kinderen en volwassenen met gedrags, -ontwikkeling en leerstoornissen zoals ADHD en PDD-NOS voor veel onrust. Door middel van dagritmekaarten zien ze vooraf wat er gaat gebeuren, en wat ze nog moeten doen.

Dagritmekaarten geven een visuele ondersteuning en geeft verduidelijking, structuur, en worden gebruikt als pedagogisch- en didactisch leer- en lesmateriaal.
Ze werken stimulerend, als communicatiemiddel, en bevorderen de ontwikkeling en zelfredzaamheid. Het is een hulpmiddel bij het verhelpen van opvoedingsproblemen, en een aanvulling bij sociale aspecten. Dagritmekaarten bevorderen de omgangsvormen, normen en waarden.

Iedereen kan natuurlijk gebruik maken van dagritmekaarten, maar uit onderzoek is naar voren gekomen dat deze kaarten het meeste gebruikt worden door:

Dagritmekaarten in verschillende formaten
Dagritmekaarten in verschillende formaten
  • Peuter, -kleuter en kinderdagverblijven
  • Basisonderwijs
  • Bijzonder-, buitengewoon- en speciaal onderwijs
  • Lichamelijke en geestelijke gehandicaptenzorg
  • Jeugdzorg/Jeugdwerk
  • Begeleiding en zorginstellingen
  • Logopediepraktijken (doorverwijzingen van JGZ-artsen/verpleegkundigen of VVE-leiders)
  • Orthopedagogische centra
  • Bejaarden/verzorgingshuizen
  • Zorgboerderijen
  • Thuis

[bewerk] Het gebruik

Het werken met dagritmekaarten wordt aangepast aan de persoon voor wie ze bedoeld zijn. Kinderen en volwassenen met een autistisch verwante stoornis zullen deze kaarten echt als begeleidings en structurerend middel gebruiken, en voor andere is dit een leuke speelse manier om een beter overzicht van een dag te krijgen of om iets nieuws te leren. Daarom is er geen duidelijk voorbeeld te geven van een standaard gebruik van een "dagritme"

Verder is het belangrijk na te gaan hoeveel kaarten er voor een onderwerp nodig zijn. De één zal meer kaarten voor een gebeurtenis of onderwerp nodig hebben dan een ander.
Als voorbeeld: Een dagritmekaart met daarop uitgebeeld: aankleden kan voor het ene kind al voldoende zijn om te weten wat er gebeuren moet, maar een ander kind heeft meer kaarten nodig. Zoals:

  • onderbroek aan
  • hemd aan
  • sokken aan
  • trui aan... enz.

Iedereen kan dagritmekaarten gebruiken naar zijn of haar eigen inzicht en mogelijkheden.

[bewerk] Aandachtspunten

Toch zijn er wel enkele aandachtspunten bij het gebruik van deze dagritmekaarten voor kinderen met een autismeverwante stoornis. Het is belangrijk dat deze dagritmekaarten de 'boodschap' goed kunnen overbrengen.

  • Strakke lijnen, geen hoofdletters, kunnen van essentieel belang zijn.
  • Onduidelijke tekeningen/afbeeldingen kunnen in sommige gevallen verwarrend werken. (Een afbeelding moet duidelijk de 'boodschap') bevatten.
  • Het is niet aan te raden dezelfde dagritmekaarten voor verschillende onderwerpen te gebruiken. Ook al is de tekst wel veranderd, doordat de afbeelding al geplaatst is aan een bepaald onderwerp, is het niet verstandig om dezelfde afbeelding weer voor meerdere onderwerpen te gebruiken.
  • Te veel op een kaart maakt het misschien mooier, maar dit kan alleen maar afleiden, en vervaagd de bedoeling van de kaart. En dan verdwijnt de boodschap.
  • Humor mag en is leuk, en mooie kleur afbeeldingen maken het geheel vrolijk. Het kan wel zijn dat dit te veel kan afleiden.
  • Dagritmekaarten kunnen in de praktijk soms zo letterlijk worden opgevat, dat een kaart ook letterlijk kan worden uitgevoerd of nagedaan! Dus let op welke afbeelding je kiest voor een gebeurtenis of regel.
  • Dagritmekaarten worden ook in het zwart-wit gebruikt, als kleuren te druk en een te grote prikkeling zijn.
  • Neem de tijd voor het introduceren van nieuwe dagritmekaarten.

[bewerk] Planbord / Picto-bord

Deze dagritmekaarten worden vaak op een planbord (oftewel takenbord/picto-bord) opgehangen met magneetstrips of magneten, zodat de gebruiker een goed overzicht krijgt van een dagplanning of weekplanning.

[bewerk] Bronvermelding

Wonder dagritmekaarten: [1]


aa - ab - af - ak - als - am - an - ang - ar - arc - as - ast - av - ay - az - ba - bar - bat_smg - bcl - be - be_x_old - bg - bh - bi - bm - bn - bo - bpy - br - bs - bug - bxr - ca - cbk_zam - cdo - ce - ceb - ch - cho - chr - chy - co - cr - crh - cs - csb - cu - cv - cy - da - de - diq - dsb - dv - dz - ee - el - eml - en - eo - es - et - eu - ext - fa - ff - fi - fiu_vro - fj - fo - fr - frp - fur - fy - ga - gan - gd - gl - glk - gn - got - gu - gv - ha - hak - haw - he - hi - hif - ho - hr - hsb - ht - hu - hy - hz - ia - id - ie - ig - ii - ik - ilo - io - is - it - iu - ja - jbo - jv - ka - kaa - kab - kg - ki - kj - kk - kl - km - kn - ko - kr - ks - ksh - ku - kv - kw - ky - la - lad - lb - lbe - lg - li - lij - lmo - ln - lo - lt - lv - map_bms - mdf - mg - mh - mi - mk - ml - mn - mo - mr - mt - mus - my - myv - mzn - na - nah - nap - nds - nds_nl - ne - new - ng - nl - nn - no - nov - nrm - nv - ny - oc - om - or - os - pa - pag - pam - pap - pdc - pi - pih - pl - pms - ps - pt - qu - quality - rm - rmy - rn - ro - roa_rup - roa_tara - ru - rw - sa - sah - sc - scn - sco - sd - se - sg - sh - si - simple - sk - sl - sm - sn - so - sr - srn - ss - st - stq - su - sv - sw - szl - ta - te - tet - tg - th - ti - tk - tl - tlh - tn - to - tpi - tr - ts - tt - tum - tw - ty - udm - ug - uk - ur - uz - ve - vec - vi - vls - vo - wa - war - wo - wuu - xal - xh - yi - yo - za - zea - zh - zh_classical - zh_min_nan - zh_yue - zu -