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Conservatoire national des arts et métiers - Wikipédia

Conservatoire national des arts et métiers

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Les établissements de recherche scientifique
en France
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EPST (CNRS, Inserm, etc.)
EPIC (CEA, CNES, etc.)
EPA (CINES, CNED, École polytechnique, etc.)

Le Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) est un grand établissement d'enseignement français fondé le 10 octobre 1794, en pleine Révolution française, par l'abbé Henri Grégoire.

Implanté dans 150 villes en France et à l'étranger, il délivre des formations multiples de culture scientifique et technique.

Sommaire

[modifier] Historique

À l'origine lieu de démonstration « pour l'emploi des outils et machines utiles aux arts et métiers », l'établissement prend une nouvelle dimension lorsqu'en 1819 le gouvernement lui donne pour mission de délivrer « un enseignement public et gratuit pour l'application des sciences aux arts industriels ». Charles Dupin crée alors la première chaire d'enseignement de mécanique appliquée aux arts. Cette même année, Jean-Baptiste Say, crée la chaire d'économie industrielle.

Depuis lors, le CNAM se développe dans son originalité : ouvert à tous, il diversifie ses enseignements, développe la recherche dans les domaines les plus innovants et conserve un riche patrimoine sur l'histoire des sciences et des techniques. L'hétérogénéité des publics accueillis tant en formation initiale que continue, l'étendue des disciplines enseignées couvrant tous les champs des sciences et des techniques depuis la chimie jusqu'à l'informatique en passant par la sociologie du travail et l'économie industrielle, en font un établissement unique dans le panorama de l'enseignement supérieur français.

On y donne principalement des cours pour adultes, en formation continue, en formation à distance FOD), et cours du soir, qui permettent d'obtenir de nombreux diplômes, y compris celui d'ingénieur. Parmi les 60 chaires représentées et leurs laboratoires, nombre d'entre elles ont des activités de recherche scientifique et industrielle qui situe l'établissement à la pointe de la technologie française. Cette mission de recherche se concrétise par de nombreux brevets et des rapports très proches avec le milieu professionnel. Les grands groupes français signent chaque année des projets d'expérimentation avec le CNAM (voir le paragraphe Recherche de cet article).

Le CNAM et l'Institut d'études politiques de Paris lancent dès le mois d’octobre 2006 un cursus en alternance pour former rapidement les étudiants issus principalement de Lettres ou de Sciences humaines. Le but est de permettre une insertion professionnelle rapide en répondant à des besoins bien précis des entreprises.

Pour financer ses missions de formation, de recherche technologique et de diffusion de la culture scientifique, le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) sera soutenu à hauteur de 39 millions d'euros jusqu'en 2010 par l'État français (+6% par rapport à la période 2003-2006). L'établissement public bicentenaire qui ambitionne « le doublement de ses activités sur 10 ans », peut également compter sur le soutien des conseils régionaux et sur les revenus générés par ses prestations de formation, de conseil-ingénierie, et par les droits d'inscription.

[modifier] Missions

Le Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) est un établissement public de l'État à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de « grand établissement ». Placé sous la tutelle du ministère chargé de l'Enseignement supérieur, il remplit 3 missions :

  • la formation tout au long de la vie ;
  • la recherche technologique et l'innovation ;
  • la diffusion de la culture scientifique et technique.

Il est implanté dans plus de 150 villes en France et à l'étranger. La devise du Cnam est « omnes docet ubique » qui signifie « il enseigne à tous et partout ».

Le CNAM à Paris, Portail de la rue Saint-Martin
Le CNAM à Paris, Portail de la rue Saint-Martin

[modifier] Organisation : les 4 pôles et leurs filières

Pour améliorer la lisibilité de son offre de services, moderniser sa gestion et favoriser le développement d'actions transverses, le Cnam s'est organisé en 4 pôles d'enseignement et de recherche :

  • Sciences du Travail et de la Société (STS) : Ergonomie, Handicap, Droit social, Relations Humaines, Organisations, Psychologie du travail, Psychanalyse et orientation, Communication, Sociologie, Travail social, Protection sociale
  • Économie et Gestion (EG) : Assurance, Banque, Finance, Logistique, Transport, Tourisme, Urbanisme, Aménagement, Gestion de collectivités locales, Comptabilité, Contrôle et Audit, Commerce, Marketing, Vente, Achat, Gestion et développement de la santé, Management, Économie et commerce international, Droit des affaires, Innovation et prospective
  • Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (STIC) : Électronique, Automatique, Documentation, Informatique, Mathématiques
  • Sciences et Techniques Industrielles (STI) : Chimie, Alimentation, Santé et environnement, Matériaux, Énergétique, Électrotechnique, Mécanique, Acoustique, Aérodynamique, Génie civil, Bâtiment, Géotechnique, Mesure

[modifier] Formations

Le Cnam est dédié à la formation tout au long de la vie. Il donne à chacun les moyens de se former à tout moment de sa carrière :

  • 1800 unités d'enseignement proposées ;
  • 480 diplômes, titres ou certificats, de bac+2 à bac+8 ;
  • 88000 inscrits dans l'ensemble du réseau ;
  • 1 auditeur sur 10 se forme à distance, grâce aux technologies de l’information et de la communication (Tic).

Tous les enseignements du CNAM sont au format dit de Bologne ou L-M-D (Licence-Master-Doctorat), organisés en crédits européens (ECTS = European Credit Transfer System).

[modifier] Recherche

Brevets, essais, cessions de licence, processus d'innovation, transfert de technologies, incubation d'entreprises... le Cnam développe de nombreux partenariats avec les entreprises :

  • 23 équipes de recherche et 25 DEA habilités ou cohabilités ;
  • 250 doctorants accueillis et 900 mémoires d'ingénieur soutenus annuellement ;
  • 7 M€ de contrats R&D par an.

[modifier] Culture scientifique et technique

Le plan national de diffusion de la culture scientifique et technique définit cette mission culturelle comme une priorité. Le Cnam et son Musée des Arts et Métiers en sont des acteurs majeurs :

  • 350 rendez-vous, expositions et conférences grand public ;
  • 50 000 participants aux conférences ;
  • 200 000 visiteurs au Musée des Arts et Métiers.
  • 534 500 consultations de la bibliothèque en ligne et du Conservatoire numérique

[modifier] Instituts rattachés, laboratoires de recherche et chaires

Une trentaine d'instituts célèbres et autres laboratoires de recherche bénéficient de la tutelle pédagogique du CNAM. Cette agrégation au CNAM permet à cet établissement dont l'enseignement est professionnel et scientifique, d'être davantage impliqué dans les branches professionnelles par des formations sur mesure, reconnues et permettant des évolutions de carrières directement indexées sur l'obtention des titres de ces instituts. Parmi lesquels, on peut compter :

Acronymes[1] Descriptifs, remarques
DSO Chaire de développement des systèmes d'organisation, où nombre de grandes avancées sur les concepts de la sécurité, de sûreté, des réseaux, de l'organisation stratégique et opérationnelle, etc. sont réévalués à l'aune des derniers développements internationaux.
ENASS École nationale d'assurances qui délivre un diplôme de niveau I afin d’embrasser une carrière de cadre supérieur dans le secteur de l’assurance.
ENJMIN École Nationale du Jeu et des Médias Interactifs Numériques qui délivre un Master.
ESCPI Institut du CNAM, dispensant des formations en Génie Électronique et Informatique, Génie Mécanique et Génie Électrique pour le diplôme d'ingénieur.
ESGT École supérieure des géomètres et topographes qui délivre un diplôme d'ingénieur dans les domaines de la géomatique et de la topographie.
ICH Institut des Études Économiques et juridiques appliquées à la Construction et à l'habitation.
ICSV Institut Supérieur du Commerce et de la Vente, spécialiste de la formation « mercatique-vente » depuis 50 ans.
IHIE Institut d'Hygiène Industrielle et de l'Environnement.
IIM Institut International du Management.
INM Institut National de Métrologie, qui intervient pour les domaines en métrologie tels que les longueurs, la masse, les rayonnements optiques et la température.
INTEC Institut National des Techniques Économiques et Comptables, plus célèbre institut de formation aux diplômes d'État en comptabilité, jusqu'aux postes les plus hauts de la branche comptable.
ISAE ISAE
ISERPA-IMM Institut Supérieur d'Enseignement et de Recherche en Production Automatisée - Institut de Management de la Logistique Industrielle
ITB Institut des Techniques Bancaires, formant les cadres de nombreux groupes bancaires en Europe.
L2G Laboratoire de Géodésie et Géomatique qui est le laboratoire de recherche de l'ESGT
LIPS Chaire de prospective industrielle, où les derniers travaux sur les redéploiments des structures innovantes les plus avancées sont données régulièrement.
LIPSOR Laboratoire d’Investigation en Prospective Stratégie et Organisation.
ENSIIE Ecole Nationale Superieure d'Informatique pour l'Industrie et l'Entreprise. Anciennement Institut d'Informatique d'Entreprise, rattaché directement au CNAM.

[modifier] Notes et références

  1. En ordre alphabétique

[modifier] Le Réseau

Le Cnam porte cette triple ambition au sein de la collectivité grâce à son réseau, présent sur l'ensemble du territoire et à l'étranger :

  • 150 centres de formation, en métropole et dans les DOM-TOM, regroupés autour de 28 centres régionaux ;
  • plusieurs centres associés à l'étranger, par exemple au Liban (depuis 1970) et en Espagne (depuis 2002) ;
  • 32 pays partenaires en Europe, au Maghreb, en Afrique, au Proche-Orient, en Asie, en Amérique latine.

[modifier] Centres régionaux

[modifier] Centres aux antilles et DOM-TOM

[modifier] Centres à l'étranger

[modifier] Personnages célèbres

  • Mazarin et Richelieu furent les grands hommes d'état du XVIIe siècle qui furent aussi prieurs commanditaires de Saint-Martin des Champs.
  • Léon Vaudoyer, architecte du CNAM au XIXe siècle, a également été l'architecte de l'institut de France.
  • Jacques de Vaucanson, célèbre ingénieur, qui a donné au CNAM ses collections à l’origine du musée et son nom à une des rues délimitant le Conservatoire.
  • Jean-Baptiste Say, ancien élève du Conservatoire National des Arts et Métiers, économiste, Professeur au Collège de France.
  • Sadi Carnot, ancien élève de l'École Polytechnique et du Conservatoire National des Arts et Métiers, physicien, fondateur de la Thermodynamique.
  • Paul Doumer, ancien élève du Conservatoire National des Arts et Métiers, Président de la République.
  • Jean Fourastié, économiste et professeur et titulaire de la chaire d'Économie et Statistiques Industrielles du Conservatoire National des Arts et Métiers, ayant inventé l'expression des Trente glorieuses.
  • Arthur Morin en fut directeur en 1852.
  • Bernard Kouchner, médecin, homme politique, co-fondateur de Médecins sans frontières puis de Médecins du monde, ancien haut fonctionnaire de l'ONU. Actuellement directeur de chaire en "disponibilité" pour exercer la fonction de ministre des Affaires étrangères.
  • Charles Dupin, mathématicien, ingénieur (mécanique appliqué aux arts) et homme politique.
  • Nicolas Clément-Desormes, chimiste.
  • Claude Servais Mathias Marie Roland Pouillet, physicien.

[modifier] Réputation

Grand établissement et membre de la conférence des grandes écoles, le CNAM, s'il n'est pas sélectif à l'entrée est reconnu pour la motivation de ses auditeurs, indispensable au suivi d'un cursus complet en formation continue, et le niveau de ses enseignements.

Le CNAM est doté de son école d'ingénieur (EIcnam) habilitée par la Commission des titres d'ingénieur offrant de nombreuses spécialités: chimie, construction, électronique, énergétique, informatique, matériaux, mécanique, Sciences et techniques du vivant et Sciences et technologies nucléaires.

Ses enseignements et son équipe enseignante sont reconnus pour leurs qualités et le CNAM est fréquemment cité dans les classements publiés dans les journaux spécialisés (dans UsinesNouvelle ou encore sur 01net).

Il est à noter qu'à l'instar des Universités, nombre de ces classements prenant souvent en compte la sélectivité du concours d'entrée, ne notent pas le CNAM.

Le CNAM dispose également d'instituts spécialisés plébiscités. L'ICH (Institut des Etudes Economiques et juridiques appliquées à la Construction et à l'habitation) accrédité par la "Royal Institution of Chartered Surveyor" (RICS) prépare aux métiers de l'immobilier; l'INTEC (Institut National des Techniques Économiques et Comptables) préparant elle, à l'expertise comptable. Ce dernier institut a notamment signé récemment un accord de coopération et de reconnaissance des formations avec le CGA Canada, principal responsable de la formation initiale des experts comptables au Canada.

[modifier] Localisation du CNAM de la rue Saint-Martin

Le CNAM de la rue Saint Martin est construit sur l'ancien prieuré bénédictin de Saint-Martin des Champs. L'établissement religieux d'origine, datant de l'époque mérovingienne, fut installé en prieuré par Henri Ier de France en 1060[1]. Il s'agit d'un des plus anciens lieux de France consacrés à l'étude et utilisé sans discontinuité à cet effet depuis sa création. En effet le prieuré, qui est aujourd'hui la bibliothèque du CNAM, avait été confié à l'abbé de Cluny de 1079.

Les cours à Paris ont principalement lieu au 292 rue St Martin mais également dans la rue voisine au 2 rue Conté, qui est l'ancien bâtiment principal de l'École Centrale Paris.

On peut encore voir des vestiges de l’enceinte médiévale protégeant le prieuré de Saint Martin en regardant la tour à l’angle de la rue Saint Martin et de la rue du Vertbois, un fragment de courtine rue du Vertbois et une tour servant de cage d’escalier au 7 rue Bailly.

Le plan du chœur de l’église Saint Martin des Champs a trouvé son inspiration dans le chœur de la basilique de Saint Denis construite quelques années plus tard.

En province, les 150 centres du CNAM maillent le territoire, répondant à une logique de proximité et à une doctrine deux fois centenaire : Omnes Docet Ubique, il enseigne à tous et partout.

[modifier] Spécificités de l'Établissement en région

  • Plusieurs centres en province ont obtenu la certification de qualité ISO 9001, et récemment le centre proche de Genève en Suisse a obtenu le Label EduQua, certification de qualité des organismes de formations suisses. L'antenne du Cnam-Léman pour le Bassin Lémanique est ainsi le premier établissement français à obtenir le précieux sésame, gage d'un échange transfrontalier engagé depuis 1970.
  • Les filières d'ingénieurs du Cnam ont été certifiées par l'organe d'accréditation de la Qualité suisse (OAQ) (par la CTI : Commission Nationale Française des Titres d'ingénieurs)
  • En Région (province) : les centres du Cnam et leurs antennes sont soutenues à plus de la moitiés de leur budget par les fonds de la Promotion Sociale et Professionnelle, fonds alloués par les Conseils Régionaux dont la Formation Continue est l'une des attributions.

Depuis octobre 2006, le Cnam en Rhône-Alpes propose - entre autres formations - une licence par alternance (apprentissage, contrat de professionnalisation, CIF, etc.)dans le domaine des énergies renouvelables : l'éolien et le photovoltaïque. Cette licence, dont plusieurs unités d'enseignement ont été développé en Rhône-Alpes est accueillie dans le département de l'Ardèche, très précisément à AUBENAS.

[modifier] Voir aussi

  • Arts et Métiers (métro de Paris) : la station de métro est inspirée par le Conservatoire national des arts et métiers et notamment décorée en son honneur.
  • Musée des Arts et Métiers
  • ENSAM (Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers) : bien que cette école possède « Arts et Métiers » dans son nom, elle n'a que peu de relations avec le CNAM, tout au plus des échanges en matière d'enseignement.

[modifier] Notes et références

  1. Site de la Bibliothèque du Conservatoire des Arts et métiers, visite du 25 février 2008.

[modifier] Liens externes

48°52′1″N 2°21′16″E / 48.86694, 2.35444


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