Diskussion:Pädagogische Hermeneutik

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Dazu sollte man m.E. mal die Pädagogen befragen. Vergleicht man ihr mit dem Artikel zur geisteswissenschafltichen Pädagogik, scheint jedoch was dran zu sein! --Steffen85 11:09, 3. Dez 2005 (CET)

"Pädagogische Hermeneutik" kenne ich nicht, trotzdem ich Pädagogin bin. Ich denke, gemeint ist wohl die objektive Hermeneutik; der Artikel ist jedenfalls nicht falsch. Vielleicht komme ich nächsten Monat mal zur Überarbeitung...

"Pädagogische Hermeneutik" scheint eher an Gadamer orientiert zu sein als an der Objektiven Hermeneutik. Ich glaube aber, es handelt sich nicht um eine eigene Methode, sondern um die Anwendung hermeneutischer Verfahren in der Pädagogik. Vgl. hier: http://www.wbg-darmstadt.de/WBGShop/php/Proxy.php?purl=/wbg/products/details,content,71002600,.html -- Diulo 13:07, 4. Mär 2006 (CET)

Man unterscheidet zwischen klassischer und objektiver Hermneutik (diese stark von U. Oevermann geprägt), wobei es sich tatsächlich um eine Methode handelt (aus dem bereich der qualitativen Methoden). Der oben benannte Transfer zwischen Vor- und Gegenstandsverständnis wird als hermeneutischer Zirkel bezeichent. Grundinformationen sollten man sich bei Autoren wie Dilthey oder Schleiermacher aneignen. (Der vorstehende, nicht signierte Beitrag stammt von 141.48.147.9 (Diskussion • Beiträge) 12:50, 22. Mär. 2006)

Habe im Zusammenhang mit Hermann Nohl etwas von pädagogischer Hermeneutik gelesen. Scheint also doch ein Begriff zu sein. (Der vorstehende, nicht signierte Beitrag stammt von 217.255.243.238 (Diskussion • Beiträge) 23:07, 6. Feb. 2007)