Discuter:Organisation de coopération et de développement économiques
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La création de l'OCDE et du FMI ont marqué la fin de la politique économique Sociale Democrate (état providence) des trente glorieuses et des principes Keynesiens : en effet, le pouvoir économique était enlevé des mains des états pour être mis dans les mains des industriels.
Les trentes glorieuses interviennent après la création de ces organisations. En plus ces organisations restent sous l'emprise des États et non des industriels. On peut critiquer le fait que certains États contrôlent ces institutions. Mais ce n'est certainement pas les chefs d'entreprises qui ont pris le pouvoir. Donc la fin de l'article semble erroné.
~PYB 12 aoû 2004 à 21:28 (CEST)
On pourrait plus simplement parler de "dérégulation", et donc de réduction du rôle de l'Etat, ce qui équivaut évidemment à dire (dans la situation actuelle en tout cas), pouvoir plus grand en fonction du capital, non? En tout cas, rien d'"erronné" dans la formulation actuelle de l'article me semble-t-il, il s'agit peut-être plus simplement d'une maladresse de formulation Borislyon
[modifier] modifs page OCDE du 5.4.7
Il vaut mieux éviter de créer de multiples lien rouges, comme vous l'avez fait sur la page OCDE. À moins que dans un avenir proche vous comptiez créer tous les articles correspondants... Sinon je me demande si la page Rapport annuel de l'OCDE est bien utile, mieux vaut mettre les tableaux sur la page éducation et un lien externe (comme : [1] qui pourra être mis à jour). Cordialement. MaCRoÉ©o | talk| 6 avril 2007 à 19:20 (CEST)
- je copie ce message dans la page discussion de OCDE. je propose de continuer là! Oui 6 avril 2007 à 23:18 (CEST)
- je m'efforcerai effectivement de compléter, bien que ce ne soit pas du tout ma spécialité. moi je necessiterai peut-être plusieurs jours alors qu'un spécialiste aurait peut-être 10 minutes de travail pour expliquer ce qui se cache derrière chacun de ces liens rouges et surtout quelle portée ces informations ont pour nous tous. mais l'accès simple et direct aux chiffres de l'OCDE en de nombreuses langues est capital! le site de l'OCDE est l'un des plus ramifiés et des plus complexes d'accès. il n'est simple que pour ceux qui parlent bien l'une des langues de travail, nous avons de la chance, le français en est une, et c'est donc encore relativement simple pour un vrai francophone. beaucoup de documents ne sont que dans l'une des langues de travail. ors la compréhension des chiffres actuels fournis par l'OCDE est capitale pour bien comprendre notre monde surtout sur notre continent. qu'est ce qui s'est passé dans l'admirable page sur l'éducation: les auteurs, qui ont fait magistralement leur travail, ont du aller repêcher les chiffres de l'OCDE sur Le Monde tellement c'est rechignant sur le site même! en plus chacun le sait entre temps, beaucoup de pages de Le Monde sont payantes et inaccessibles autrement. et on a spontanément la chair de poule en pensant au copyright... de plus, quand on publie sur wikipedia des fragments importants de sites propriétaires, les surveillants du site ravalent au moins leur salive, font les gros yeux ou effacent et la gue-guerre démarre. Reprendre les chiffres clefs directement sur ce site a plusieurs avantages: cela n'a pas lieu, on ne perd plus son temps a des recherches, et la traduction dans d'autres langues est facilitée! Oui 6 avril 2007 à 23:18 (CEST)
- Je veux bien vous aider à écrire quelques liens rouges (je ne me considère pas vraiment comme un spécialiste). Je suis d'accord avec ce que vous dites (en plus le site de l'OCDE évolue, donc les liens externes risquent de devenir périmés) sauf un point : maintenant les tableaux en question sont en double sur éducation et sur Rapport annuel de l'OCDE, c'est mal ! Je vais effacer les tableaux de Rapport annuel de l'OCDE, et placer des liens. MaCRoÉ©o | talk| 6 avril 2007 à 23:54 (CEST)
- Merci! Chic de votre part! Joyeuses Pâques Oui 7 avril 2007 à 16:40 (CEST)
- Je veux bien vous aider à écrire quelques liens rouges (je ne me considère pas vraiment comme un spécialiste). Je suis d'accord avec ce que vous dites (en plus le site de l'OCDE évolue, donc les liens externes risquent de devenir périmés) sauf un point : maintenant les tableaux en question sont en double sur éducation et sur Rapport annuel de l'OCDE, c'est mal ! Je vais effacer les tableaux de Rapport annuel de l'OCDE, et placer des liens. MaCRoÉ©o | talk| 6 avril 2007 à 23:54 (CEST)
- je m'efforcerai effectivement de compléter, bien que ce ne soit pas du tout ma spécialité. moi je necessiterai peut-être plusieurs jours alors qu'un spécialiste aurait peut-être 10 minutes de travail pour expliquer ce qui se cache derrière chacun de ces liens rouges et surtout quelle portée ces informations ont pour nous tous. mais l'accès simple et direct aux chiffres de l'OCDE en de nombreuses langues est capital! le site de l'OCDE est l'un des plus ramifiés et des plus complexes d'accès. il n'est simple que pour ceux qui parlent bien l'une des langues de travail, nous avons de la chance, le français en est une, et c'est donc encore relativement simple pour un vrai francophone. beaucoup de documents ne sont que dans l'une des langues de travail. ors la compréhension des chiffres actuels fournis par l'OCDE est capitale pour bien comprendre notre monde surtout sur notre continent. qu'est ce qui s'est passé dans l'admirable page sur l'éducation: les auteurs, qui ont fait magistralement leur travail, ont du aller repêcher les chiffres de l'OCDE sur Le Monde tellement c'est rechignant sur le site même! en plus chacun le sait entre temps, beaucoup de pages de Le Monde sont payantes et inaccessibles autrement. et on a spontanément la chair de poule en pensant au copyright... de plus, quand on publie sur wikipedia des fragments importants de sites propriétaires, les surveillants du site ravalent au moins leur salive, font les gros yeux ou effacent et la gue-guerre démarre. Reprendre les chiffres clefs directement sur ce site a plusieurs avantages: cela n'a pas lieu, on ne perd plus son temps a des recherches, et la traduction dans d'autres langues est facilitée! Oui 6 avril 2007 à 23:18 (CEST)
[modifier] Sensibilités
L'OCDE reprend souvent des arguments proches du libéralisme économique, en opposition avec les principes keynésiens et les conceptions d'inspiration socialiste de l'État-providence qui ont eu cours en France pendant les trente glorieuses (1945-1975).
je ne suis pas d'accord avec ça. il y a toutes les sensibilités au sein de l'OCDE, que ce soit des marxistes décomplexés ou des libéralistes acharnés. tous jouissent d'une grande liberté éditoriale, càd que les pays membres ne peuvent pas influer sur sur le contenu des publications. il ne faut pas oublier que le périmètre de travail de l'OCDE ne se restreint pas à des considérations abstraites en macro-économie, mais aussi à l'éducation, à l'environnement, aux politiques sociales ou à l'emploi, où l'Organisation s'efforce également de présenter les politiques les plus intéressantes. je serais donc d'avis d'utiliser un texte plus neutre.
- Oui, mais la ligne éditoriale est fixée par les directeurs... Je vous encourage à compléter le texte et rajouter les autres éléments. MaCRoÉ©o | talk| 23 avril 2007 à 15:00 (CEST)
[modifier] Guyane française contre Groenland
Sur la carte, la Guyane est marquée en bleue, comme faisant partie de la France.
Par contre le Groenland (partie du Danemark), est en gris.
Même chose sur les wikipédias étrangères (de: et en: pour le moins).
Est-ce un oubli ? Y a-t-il une différence entre ces 2 territoires ?
